actividades 12-05-20

MARTES 12	ESPAÑOL.	IDEAS PARA ESCRIBIR MEJOR ¿con C o con qu? Completa las palabras y encierra con un círculo las que estén bien escritas en cada recuadro de la página 165. Completa el recuadro donde se explica el uso de la regla (pág.165). Realiza un dictado de 5 palabras de cada una en la libreta con “c” y “qu”. (Que te dicte un familiar). Realiza la actividad de punto y aparte siguiendo las indicaciones de la pág. 107 y 108.
	MATEMÁTICAS.	JUNTAR CENTENAS, DECENAS Y UNIDADES. Lee con atención, analizar el ejemplo de suma mediante agrupamiento, presentado en la lección 3 del libro de texto pág. 168. Sumar 148 + 725 igual que el ejemplo. Resolver las sumas de la actividad 2 misma página. Responder qué pasa con este método de Marisol cuando se junta más de 100 al sumar las decenas.  Sumar 920 + 350 con este método.
	ARTES.	BAILE DEL CUERPO. Tú y tu familiar, vuelvan a bailar la coreografía de la sesión anterior (https://www.youtube.com/watch?v=z6DoPp-LkTA) en una hoja responde las siguientes preguntas: ¿Qué les pareció el vídeo? ¿Cuál fue la parte preferida de cada uno? ¿Crees que puedas usar los pasos para bailar otra canción? ¿Con cuál? Elijan una canción de las que mencionaste e inventen juntos un nuevo baile.